心有山海，在此启航。9月13日，我校桥头校区喜迎来自五湖四海的新同学。夏天的余温还未完全散去，秋风带来阵阵清凉。在这个充满收获、满载希冀的季节里，校园内处处洋溢着温馨而热烈的迎新氛围。来自全国各地的学子怀揣梦想与期待走进校园，踏上新的征途，吹响奋斗不止的号角！学院为新生提供便捷、舒心的入学报到体验。报到现场设置资格审核、信息录入、材料发放等多个服务点位，各环节衔接顺畅、秩序井然。工作人员与辅导员...
2025
为保障新学期教学工作平稳、有序、高效开展，8月31日上午，南京财经大学党委委员、副校长叶林祥前往桥头校区开展安全检查工作，调研指导继续教育学院开学筹备工作情况。继续教育学院班子全体成员参加检查调研工作。叶林祥副校长前往校区餐厅、学生宿舍、教学楼、体育场馆等重要区域开展检查。他就教室设施、宿舍设备与餐厅筹备等工作进行详细询问，深入了解筹备工作的进展情况。针对现场检查发现的问题，叶林祥副校长逐一提出改...
新疆克州高校毕业生赴江苏就业创业培训班在我校开班8月30日，新疆克州高校毕业生赴江苏就业创业培训班在我校开班。党委常委、副校长叶林祥，江苏省对口支援新疆克州前方指挥部党委委员、干部人才组组长、克州党委组织部副部长陈冠烈出席开班仪式，克州人社局人才服务和创业科科长李媛媛，继续教育学院党总支书记王孝晨，以及80名来自克州的高校毕业生参加开班仪式。开班仪式由继续教育管理处处长、继续教育学院院长陈效林主持。...
8月12日，南京财经大学党委常委、副校长叶林祥赴继续教育学院进行调研。继续教育管理处、继续教育学院领导班子成员和科级干部代表参加调研会议。 会上，继续教育学院党总支书记王孝晨就近期党建工作、校区工作、宣传工作作了汇报，继续教育管理处处长、继续教育学院院长陈效林着重汇报了自考招生情况、国际预科项目推进情况、培训工作进展情况等，班子成员及各科室负责人分别就分管工作进行补充汇报。 叶林祥副校长认真听取汇报...
为帮助新进员工快速熟悉岗位要求、融入工作环境，8月4日，继续教育学院组织开展新进员工岗前集中培训。学院党总支书记王孝晨，院长陈效林，副院长林明灯及相关部门负责人出席培训，全体新进员工参加本次培训。岗前培训由副院长朱婷主持。党总支书记王孝晨对新员工的加入表示热烈欢迎。他通过介绍学院的发展历程、办学特色和校区历史，帮助新员工尽快了解学院情况。他结合继续教育岗位职责强调，要坚持党建引领业务发展，深耕业...
7月25日上午，党委常委、副校长叶林祥赴继续教育学院招生一线调研指导工作。继续教育管理处、继续教育学院领导班子、科级干部代表参加调研会议。会上，继续教育学院党总支书记王孝晨重点汇报近期学院党建工作及桥头校区安全与后勤保障工作落实情况。继续教育管理处处长、继续教育学院院长陈效林汇报近期各项业务工作推进情况，重点汇报了自考助学、国际预科、成人教育等招生工作进展情况。班子成员及各科室负责人就分管工作进行...
7月12日是桥头校区首个校园开放日，盛夏时节，暴雨后的桥头校区翠绿、清新、沉静且生机，宛若山中一隅人间仙境。为了迎接首个校区开放日，梧桐道上的小彩旗早已迎风飘扬，碧绿湖泊泛起的微微涟漪是白天鹅在欢快地游荡， 广阔的操场期待着热血奔放的身影，小猫咪们也在翘首以盼它们的新主人。。为了给萌新们最好的校园参观体验，本次校园开放日，桥头校区打通了所有教学生活功能区的参观通道。校园南大门、教学楼、教务楼、图...
7月8日上午，党委常委、副校长叶林祥赴桥头校区对继续教育管理处、继续教育学院调研指导工作。继续教育管理处、继续教育学院全体领导班子成员、科级干部代表参加调研会议。调研会上，继续教育学院党总支书记王孝晨重点汇报了学院党建工作及暑假期间安全保障工作推进情况。继续教育管理处处长、继续教育学院院长陈效林汇报了2025年上半年工作情况、下半年目标任务及推进举措，并对暑假期间各项业务工作开拓推广情况做了详细汇报...
6月11日下午，南京财经大学关工委联合鼓楼公安分局关工委、挹江门派出所关爱工作站、挹江门街道禁毒办、继续教育学院关工委，在我校福建路校区教B207，为继续教育学院60余名师生举办“法制教育进财大 安全惠及你我他”法治宣传教育活动。活动以“法治教育筑底线 青春无毒向未来”为主题，聚焦青少年成长安全，筑牢校园防护屏障。鼓楼公安分局关工委常务副主任郭传真为在场同志作讲座，挹江门派出所关爱工作站副站长余学华，挹江...
（座谈会现场）6月13日上午，高校毕业生就业协会开发区与新形态就业工作委员会秘书长、中国开发区协会人力资源服务与产教融合专业委员会秘书长、中国商业股份制企业经济联合会平台经济发展专业委员会执行会长赵紫晨，南京共创研究院执行院长靳军一行来校调研交流。座谈会在仙林校区行政楼16楼会议室召开。党委常委、副校长叶林祥出席会议。继续教育管理处、继续教育学院等部门领导和相关同志参加会议。叶林祥副校长对来访专家表...
